Первый социально-информационный > Для профессионалов > Лекция по психологии: Я – концепцияЛекция по психологии: Я – концепция04-04-2025, 04:38 . Разместил(а): vadimkrd |
![]() Я – концепция – это обобщенное представление о самом себе,
система установок относительно Собственной личности или, как еще говорят
психологи, Я – концепция – это «теория самого себя». На чем базируется
эта система? В отличие от фрейдистов и бихевиористов, представители
феноменалистического (гуманистического) течения на первый план выносят изучение
личности человека и его самоопределения в социуме. Согласно выводам гуманистов,
так называемая «теория самого себя» базируется на нескольких основополагающих моментах,
главным из которых является социальная среда. В это понятие входит влияние
семьи, школы, различного рода формальных и неформальных организаций, в которых
состоит личность. Главным фактором, воздействующим на формирование личности,
считается семья. От того, насколько комфортно и защищенно чувствует себя
человек в кругу семьи, зависит его дальнейшее развитие. В особенности данный
факт применим к периоду детства. В юности понятие «Я-концепция» в большей
степени связывают с воздействием формальных и неформальных социальных групп. Но
следует понимать, что семья, как институт социализации личности, продолжает
воздействовать на человека на всех этапах его развития.
Самооценка и Я – концепция. Несмотря на очевидную близость, психологические понятия самооценки и Я – концепции имеют отличия. Я – концепция представляет набор скорее описательных, чем оценочных, представлений о себе. Хотя, конечно, та или иная часть Я – концепции может быть окрашена положительно или отрицательно. Понятие самооценки, наоборот, непосредственно связано с тем, как человек оценивает себя, свои собственные качества. Одни и те же качества в структуре самооценки различных личностей могут интерпретироваться одним человеком в позитивном плане (и тогда они повышают самооценку), а другим – в негативном (и тогда они понижают самооценку). Самооценка относится к центральным образованиям личности, ее ядру, она в значительной степени определяет социальную адаптацию личности, является регулятором поведения и деятельности. Формирование самооценки происходит в процессе социализации, в процессе деятельности и межличностного взаимодействия. Социум в значительной степени влияет на формирование самооценки личности. Отношение человека к самому себе является наиболее поздним образованием в системе отношений человека к миру. Но, несмотря на это (а может быть благодаря этому), в структуре отношений личности самооценке принадлежит особо важное место.
|